Programmation lecture CP avec Pilotis – version 1

Autre programmation en lecture pour les CP avec des changements  :

  • En point de départ à l’étude des sons, utilisation des Alphas
  • Travail à partir du manuel Pilotis pour l’étude du code. La progression suit  la méthode pour le vocabulaire et la grammaire.
  • Modification des albums étudiés en parallèle pour travailler la compréhension, ceci afin de pouvoir étudier des albums communs GS  et CP.
  • En littérature, utilisation de  Parcours lecture de chez Accès.

 

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Les blogs des collègues dont je vais utiliser des supports :

Titline à l’école

Trousse et cartable

Sanleane

Delfynus

La maternelle de Laurène

Chat noir

Chez lulu

 

 

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Lire à partir d’albums CP : programmation

Voici les programmations en lecture pour les CP quand je n’utilisais pas de méthode de lecture. Le travail sur les textes se fait à partir du vécu de la classe puis d’albums de littérature de jeunesse. Les sons sont étudiés indépendamment de l’étude des textes.

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Une seconde programmation avec quelques modifications : un peu de la méthode « Croquelignes », et un peu de mon propre travail à partir d’albums.

Donc jusqu’en janvier, travail avec mes propres outils : le vécu de la classe, un texte sur la rentrée puis des albums. A partir de janvier, les textes de Croquelignes 2 principalement (sauf le 1er texte qui sera tiré du premier livre) avec les ressources d’Allymac. L’étude des sons reste indépendante  de l’étude des textes.

 

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