Cette période, nous nous étions un peu écarté de notre album fil rouge en arts visuels, « Les tableaux de Marcel« . Nous avons lu « Le magicien des couleurs » d’A. Lobel, base d’un travail sur la couleur et les mélanges.
En premier lieu, les élèves sont partis à la chasse à la couleur dans les catalogues. Chacun devait trouver le plus de nuances de la couleur primaire choisie, pour, lors d’une 2ème séance, réaliser un nuancier.

Lors d’une 3ème séance, chaque élève a réalisé un nuancier à la peinture. Cette séance a permis aux élèves de se familiariser avec la technique du mélange par étirement qui consiste à mélanger une touche de peinture sur la périphérie de l’autre tâche de peinture en l’étirant.

Nous sommes alors passés aux mélanges et avons joué au magicien des couleurs. Chaque élève disposait de 2 couleurs primaires et du blanc. Il devait créer le plus de couleurs possibles et les reporter dans les cases de son animal.

Ayant compris le principe des mélanges, chaque élève a créé sa roue des couleurs. Vous trouverez toutes les explications pour la réalisation sur le site de Tête à modeler.

Pour clôturer ce travail sur la couleur, nous sommes revenus à notre fil rouge « Les tableaux de Marcel » et avons étudié l’oeuvre du Douanier Rousseau. Nous avons réinvesti le travail sur les mélanges en cachant des animaux dans la jungle comme le propose le site Arts Visuels Ecole.
