Carte mentale : les compléments circonstanciels

Voici la carte mentale élaborée avec les élèves sur les compléments circonstanciels. Elle reprend les personnages adaptés de RSEEG pour mon projet d’EDL à partir du roman « La grammaire est une chanson douce »  et les assiettes fonctions inspirées de « La grammaire en 3D » 

 

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La carte format affiche 

 

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La phrase CE1/CE2

Dans le cadre de mon projet autour de « La grammaire est une chanson douce » , avec les CE1 et les CE2, voici les séances autour de la phrase : qu’est-ce qu’une phrase ?, les types de phrases, les mots dans la phrase.

L’étude des formes de phrases est programmée plus tard dans l’année 

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preps phrase

 

 

Les accords dans le groupe nominal

Voici les séquences d’orthographe sur les accords dans le groupe nominal : féminin des noms, pluriel des noms, féminin des adjectifs, pluriel des adjectifs, accords.

Ces séquences s’inscrivent dans mon projet « La grammaire est une chanson douce » .

J’utiliserai « la ville des mots »    au cours des séances : nous effectuerons les mariages entre nom et adjectif à la mairie de la ville des mots.

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accords

Nom générique

De nouveau une séquence pour laquelle je partirai de « La grammaire est une chanson douce » : celle sur le nom générique ou mot-étiquette.

Sur l’île des mots, on trouve le marché des mots : dans les boutiques du marché, on peut s’approvisionner en mots, comme chez Dieudonné, appeleur diplomé des plantes et des poissons.

J’utiliserai donc le village des mots et les commerces du marché des mots  pour ces séances.

 

mot etiquette

 

Conjugaison : le présent de l’indicatif

Voici la séquence sur le présent de l’indicatif pour les  CE1/CE2 .

Cette séquence s’inscrit dans mon projet d’étude de la langue à partir du roman « La grammaire est une chanson douce « 

Nous ferons ainsi fonctionner l’horloge du présent de l’usine des mots 

Pour les exercices d’entrainement, j’utiliserai les fiches de Séverine, Saperlipopette complétées par les exercices de « réussir son entrée en grammaire » et « la balle aux mots ce2« 

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