Voici, période par période, d’une part, les fiches de lecture du soir, d’autre part, les fiches pour le cahier de sons.
Dans le cahier de son, pour chaque fiche, le geste Borel Maisonny, le mot référent et son dessin, les graphies et la comptine du son (comptines de « Croquelignes CP » principalement, plus quelques comptines trouvées sur le net). Pour les mots, il s’agit en période 1 des prénoms et des mots connus par rapport aux albums étudiés. a partir de la période 2, il s’agit des mots de l’échelle Dubois-Buyse.
Vous pouvez retrouver les ouvrages « Bien lire et aimer lire » avec toutes les photos des gestes Borel-Maisonny sur le site esf-sciences humaines.
Les dessins des gestes utilisés pour mes fiches proviennent quant à elles du blog Le cartable de Dudule.
Je rajoute des dictées muettes à réaliser en autonomie suivant l’idée d’Ipotame, avec codage du nombre de syllabes, de la graphie pour les sons où un choix est possible et des lettres muettes
Sons étudiés | Lecture du soir | Cahier de sons | Dictées muettes | |
Période 1 | [a]
[i] [s] [l] [r] [o] [v] [u] [e] [m] |
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Période 2 | [ou]
[p] [b] [t] [d] [ch] [on] |
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Période 3 | [n]
[o]=au/eau [é] [f] [an] [s]=c/ç [in] [k] lettre c [j]=g/j |
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Période 4
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[eu]=eu/oeu
[z] lettre s [ê]=ai/ei/ê/è [oi] [g] lettre g |
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Période 5
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[ê]= e
[gn] [ill]=ill/il/y/i lettre x |