Emploi du temps cp/ce1

Voilà, je viens de boucler mon futur emploi du temps !

Quelques modifications :

Je vais utiliser les agendas coopératifs de l’OCCE. J’ai donc dégagé du temps pour les activités proposées et je mettrai en place un conseil de classe chaque vendredi pour faire le bilan de la semaine ou discuter de problèmes particuliers.

J’ai codé la partie CP pour la réalisation du programme du jour.

J’ai globalisé les créneaux français et maths. Je détaillerai les contenus dans mon cahier journal.

emploi du temps 2019

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9 commentaires sur « Emploi du temps cp/ce1 »

  1. Très chouette cet emploi du temps ! J’ai moi aussi une classe de CP/CE1 à la rentrée, ça va beaucoup m’aider !! Merci beaucoup pour ton partage !!! et Bravo pour ton blog, j’adore !!!

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  2. Bonsoir! J’ai une classe de CP/CE1 cette année et je me pose pas mal de questions quant à la gestion de classe. J’ai pensé l’année en séparant les albums des cp et des ce1 en lecture suivie, mais je me demandais si cela était possible de partir du même album pour les 2 niveaux et de différencier ensuite dans les exercices. Je vois que dans ton emploi du temps, tu as un créneau littérature pour les 2 niveaux en même temps: tu pars donc du même album pour les 2? Et sinon, comment organises-tu ce domaine?
    Merci pour ta réponse!
    Céline

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    1. Bonjour
      Oui je travaille les mêmes albums pour les 2 niveaux
      Je ne fais pas de fiches avec des questions. Beaucoup doral
      J’utilise les séances du site attire lire ( 1 ou 2 t je ne sais plus)
      Le seul problème avec ce site c’est que parfois tu ne trouves plus les albums
      Mais je te le conseille

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      1. Merci pour ta réponse Ameline! Je connais bien le site attire lire mais tu vois, je n’y avais pas pensé! Donc, si je comprends bien, tu travail en langage oral avec le groupe classe sur les albums. Et pour la lecture suivie des ce1, la compréhension écrite, tu gardes ce même album et tu proposes un travail écrit? Et les cp, pas de travail écrit en compréhension de lecture?

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      2. il n’y a pas forcément que de l’oral , il y a parfois un peu d’écrit
        pour la lecture suivie, les ce1 ont qqs pages à lire le soir , pas de questions écrites, ce sont d’autres albums ou romans
        quand le livre est terminé ils ont une fiche de synthèse comme celles qu’on trouve sur internet : auteur , editeur, etc, si ils ont aimé/pas aimé , pourquoi , … et ils m’écrivent un résumé de l’histoire
        j’ai une période où je travaille les inférences avec les ce1 sur le créneau lecture
        avec les cp, on travaille la compréhension par rapport à la méthode de lecture

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  3. Merci beaucoup Ameline pour ta réponse. Un grand merci aussi pour ton travail et ton partage. Je vais un peu fouiner sur le net afin de trouver des albums qui me plaisent. Je travaille avec Pilotis mais j’avais envie de changer des albums de la méthode cette année et profiter de cours double pour justement me lancer. Bonne continuation! Céline

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  4. Bonjour Ameline 🙂 Je te remercie pour ton partage ! Je vais m’inspirer de ton emploi du temps parce-que c’est ma première année en CP CE1 et je suis un peu perdue…je voudrais également travailler en ateliers pour présenter les séances découvertes. Je me retrouve beaucoup dans ce que tu proposes. Un grand merci!!!

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