Mes mes supports de travail en classe de GS/CP/CE1 :
- Mêmes albums avec les GS et les CP : les albums de la méthode Pilotis.
Je vais donc suivre pour toute la classe, les 5 thèmes proposés autour des albums, y compris pour la lecture suivie des CE1, pour lesquels j’ai déjà sélectionné une série de titres.
- En production d’écrits, grand changement ! J’adopte « Ecrire avec Ludo » pour les 3 niveaux.
Cela faisait pas mal de temps que j’hésitais à me lancer. L’article de Titline m’a entièrement convaincue !
- En Maths, je m’appuierai sur l’« Atelier Mesures » chez Pemf pour les activités autour des grandeurs et mesures. Je reverrai donc mes progressions dans ce domaine pour pouvoir vraiment adopter une démarche de tâtonnement avec les 3 niveaux
- Je vais me relancer dans les débats philosophiques que j’avais abandonnés depuis que je n’avais plus de CE2. Je m’appuierai sur l’excellent ouvrage de chez Retz « Préparer et animer des ateliers philo » de la MS au CE1
- Enfin, en Découverte du monde, je m’appuierai sur « 40 expériences en sciences faciles à réaliser » de chez Retz toujours (et oui, je suis une fan !!)
Pour le reste, je garde les mêmes outils :
CE1
CP
GS
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