Lire à partir d’albums CP : présentation

Il y a pas mal d’années, lassée des manuels de lecture et ne trouvant pas de méthodes qui me conviennent chez les éditeurs, j’avais décidé de me lancer et de créer mes propres supports et ma propre méthode à partir de l’étude d’albums de jeunesse.

Voici les albums utilisés :

yqj3Zbme1loK8vQuIJyjauyWBso bjXW6F0kokO_qKF-vQs95QU1uxc  2E7xnUTPPhDmXJPIeAMh7dcrdoI  ecWX3p7HX6wsjYssh0gYCZcoNAc  0OtkX_MTLpyIeOt-JgTI_5hsjkw

A ces albums, s’ajoutent un texte sur la rentrée tiré de « j’apprends à lire » n°1 de septembre 1999 (« C’est la rentrée ! ») et un conte tiré de « Mille ans de contes  » (« L’oeuf bleu »)


L’étude du code peut être dissociée du travail de littérature.

 

 

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